公告日期 110/04/29 08:58 訊息類別 一般 發佈人 徐靜淩 教務處 設備組長
消息摘要 轉知本市109學年度國中小圖書館閱讀推動教師教學工作坊閱讀教學資源手冊1份,老師可善加利用閱讀資源,並持續推動閱讀教學,以全面提升學生閱讀素養與理解能力。
內容報導 請參閱附件
附件-1109學年度閱讀教學資源手冊P1P38.pdf
附件-2109學年度閱讀教學資源手冊P39P77.pdf
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自律的殿堂必須經過他律的大門。---康德(法國) [773*3992]