公告日期 96/10/18 09:22 訊息類別 一般 發佈人 鄭永峻 教務處 資訊組長
消息摘要 學童上網安全與正確觀念
內容報導 一.教育部鑑於目前青少年對網路使用觀念有「不認為違法」、「認為抓不到」等不正確觀念,建議多加強學童上網安全的預防及宣導措施,以建立學童正確的網路使用觀念。
二.在教育部「教師網路素養與認知網站內」依"網路素養、網路安全、網路交友、網路沉迷、網咖現象、網路遊戲、網路交易、網路法律"等8項目主題,提供教案、教學指引、教學媒體及學習單共計27組。
三.請老師們於教學過程中加強宣導,避免不慎受到傷害與誤用而妨害他人,甚至吃上官司。
內有許多資訊教育的教學資源,對於孩童沉迷網路遊戲不知如何是好的家長也可以參考此網站,內有許多相關資訊,尤其是法律部分需特別注意。

以下例舉網站內一例:

** 網路交友守則
守則1: 在網路上填寫資料時,個人隱私資料要保密。
守則2: 在網路上註冊資料時要使用匿名資料、匿名的電子郵件。
守則3: 在E-mail裡、即時通交談中,不透露私人隱密資料給網友。
守則4: 沒有父母的同意,不可將自己及家人的照片及相關資料透露給網友。
守則5: 與父母訂定具體合理網路使用守則。
守則6: 登入交友網站時要特別小心謹慎。
守則7: 要留意陌生網友打來的電話。
守則8: 在網路上不發表不好的、引人反感的言論。
守則9: 要有在網路上傳遞不當資訊及非法資料是違法行為的認知。
守則10: 網路上的訊息,要再三思考分析,不能完全接受。
守則11: 遭遇網友威脅時,要請父母協助並請求相關單位處理。
守則12: 不與網友有金錢往來,也不向網友購買任何物品。
守則13: 當網友邀約外出時,要告知父母。
守則14: 與父母親一起上網路學習。
相關網址http://eteacher.edu.tw
 

愛不是要求對方,而是自身的付出。 [594*4667]