| 公告日期 | 96/12/28 09:28 | 訊息類別 | 一般 | 發佈人 | 鄭永峻 | 教務處 | 資訊組長 |
| 消息摘要 | 資訊融入教學發展原則暨示範評量系統簡介與教案分享研討會 | ||||||
| 內容報導 | 我國資訊教育基礎環境建設近年來已奠定了良好的基礎，在設施充足的情境之下如何充分運用學校資訊科技資源，提升教學成效，最重要的兩個重點工作即是提升師生資訊能力素養與進一步以此為基礎達到最佳化的資訊融入各科教學。本部對於美、英、日、韓等各國資訊能力指標進行探討，初步擬定資訊融入教學發展原則草案，並以此資訊融入教學發展原則為基礎發展國小、國中、高中相關融入教學示範教材及資訊能力評量機制，使中小學階段的「資訊能力教學」與「資訊融入教學」能有共同的教學目標，據以引導資訊教學正常化。本次研討會將發表國小、國中、高中資訊教學示範教材及資訊能力評量規劃機制，邀請國小、國中、高中老師及各縣市國民教育輔導團各教學領域輔導團代表共同研討，希冀促成應用資訊科技協助教學的最大效益，創新教學典範。 活動時程： 97年1月18日(五)上午9時30分於國立台北教育大學科學館101階梯教室 97年1月25日(五)上午9時30分於國立台北教育大學科學館101階梯教室 報名方式： 線上報名，請參閱相關網址 提供研習時數6小時並准予公假登記與會 | ||||||
| 相關網址 | http://210.240.185.196/project/main.php | ||||||