| 公告日期 | 97/01/04 09:46 | 訊息類別 | 一般 | 發佈人 | 鄭永峻 | 教務處 | 資訊組長 |
| 消息摘要 | 國中小暨高中教師媒體素養教育暑期研習營 | ||||||
| 內容報導 | 國中小暨高中教師媒體素養教育暑期研習營 Media Teacher Village 媒體素養是什麼？該怎麼做? 該怎麼教？ 該如何看影像才看到門道而不是看熱鬧？、廣告、流行文化話題很「Hot」，在課堂上卻不知如何機會教育？ 媒體素養教育的目的是培養更多對媒體具思辨能力的公民，而教育是 唯一可能紮根的希望，我們需要你的加入，讓媒體素養在更多教室裡 發光發熱…… 一、 報名須知 活動時間：96年1月 21 日(一)到1月 23 日(三)，共三梯次。 活動地點：北投亞太溫泉生活館(北市北投區溫泉路銀光巷 21-2 號) 報名資格：凡對媒體素養感興趣之國中小、高中教師皆可報名 名額限制：每梯次 50 名在職老師 學分條時數：每議程（半日）可領取 3 小時學分條證明，若三梯次六議題皆報名， 最多可領取 18 小時之學分條證明 報名期限：96年1月 11 日截止，依報名人士之縣市、領域及各校報名人數篩選。 活動收費：本課程由政大媒體素養研究室與富邦文教基金會贊助（單日課程價值 三千元），學員只需現場繳交工本費五百元，致贈「媒體素養教育」一書與研討 會教材書，三天議程可自由勾選是否重複參加，只需繳交一次費用即可。參與者 並可獲贈免費泡湯券一張。 報名方式：傳真或電子郵件回覆已填妥的報名表即可 二、會議時程表 議程主題 1: 看的門道 2008 年 1 月 21 日(一) 時間 流程內容 課程簡介 8：30-9：00 報到及報告資料彙整 9：00-10：30 媒體素養概論 釐清媒體教育基本概念與教學原則。 10：30-10：50 中場休息 10：50-12：30 專題討論：「看」的門道－如 何觀影--1 瞭解觀看方式的多樣性，思考媒體影 像的設計與呈現對閱聽人的觀看、詮 釋的影響，使你成為獨具「慧眼」的 閱聽人，更能運用影像語言的原則從 自己的觀點出發，產製訊息、影響他 人！ 12：30-13：30 午餐 13：30-15：30 專題討論：「看」的門道－如 何觀影--2 15：30-15:50 茶敘 15:50-17:00 專題討論：「看」的門道－如 何觀影--3 17:00~17:10 賦歸 議程主題 2: 廣告、流行文化與媒體近用 2008 年 1 月 22 日(二) 時間 流程內容 課程簡介 8：30-9：00 報到及報告資料彙整 9：00-10：30 專題討論：「解讀廣告」--1 瞭解廣告行銷的本質、手法，培養 主動反思廣告的能力，並且學習在 廣告世界中建立主體性的可能。 10：30-10：50 中場休息 10：50-12：30 專題討論：「解讀廣告」--2 12：30-13：30 午餐 13：30-15：30 專題討論：「著手揭露廣告沒說 的事實—文化反堵在教學上的 應用」 認識「文化反堵(culture jam)」的 概念，揭開廣告行銷的面具，並學 習以不同的創意方式，顛覆廣告以 發出自身的聲音。 15：30-15：50 茶敘 15:50-17:00 專題討論： 「用媒體參與世界」-媒體近用 省思媒體與個人、社會的關係，瞭 解各種媒體公民權的主張與行動。 17:00~17:10 賦歸 議程主題 3:「做自己的媒體」實務工作坊 2008 年 1 月 23 日(三) 時間 流程內容 課程簡介 8：30-9：00 報到及報告資料彙整 9：00-10：30 做自己的媒體 主講人：李建成 數位影音概論、影像製作的流 程方法、企劃、故事大綱寫作 等範例說明 10：30-10：50 中場休息 10：50-12：30 做自己的媒體(拍攝方法、企劃概念) 12：30-13：30 午餐 13：30-15：30 拍攝實務工作坊 主講人：李建成 分組實作 15：30-15：50 茶敘 15:50-17:00 拍攝實務工作坊 主講人：李建成 分組實作與檢討 17:00~17:10 賦歸 | ||||||
| 附件-1 | 政大2008教師媒體素養寒假營.pdf | ||||||
| 補充說明 | 若無法閱讀pdf，請安裝PDF閱讀器 | ||||||